Учащиеся обсудили причины возникновения у человека вредных привычек, подобрали к каждой из причин альтернативу, нашли все необходимые стратегии отказа и с помощью практических упражнений потренировались в их использовании. В завершении тренинга ребята выделили, что же радует современного подростка и оформили свои ответы в виде коллажа.